«ВЕЛИКИЙ БОЙ! ПОБЕДНЫЙ БОЙ!»

205 лет прошло  со дня Бородинского сражения.  Этой дате библиотекарь А.В. Давыдова посвятила слайд - урок истории «Великий бой! Победный бой!», проведённый с учащимися СОШ № 2 5 “А” класса.  Основой мероприятия стало стихотворение М.Ю. Лермонтова «Бородино». Чтение стихотворения чередовалось с рассказом о ходе и событиях Бородинского сражения Отечественной войны 1812г.    

Ребята с интересом слушали и смотрели видео-презентацию о французском императоре Наполеоне I Бонапарте, армия которого без объявления войны вторглась в пределы Российской империи. О тяжелых кровопролитных боях наших войск против захватчиков. О великом русском полководце Михаиле Илларионовиче Кутузове, генерале Петре Ивановиче Багратионе и о  многих других бесстрашных и отважных героях войны 1812 года. 

Особое внимание было уделено знаменитому Бородинскому сражению, которое состоялось 7 сентября (26 августа) 1812 года. О масштабах Бородинской битвы, количестве участников с обеих сторон, использованных орудиях, бесстрашных подвигах русских солдат, офицеров, генералов, об огромных потерях свидетельствуют материалы историков и воспоминания очевидцев и их потомков. Император Наполеон вспоминал: «Из всех моих сражений самое ужасное то, что я дал под Москвой. Французы показали себя в нем достойными одержать победу, а русские — называться непобедимыми». Бородинское сражение было переломным этапом Отечественной войны 1812 года. Оно имело огромное международное значение. Затем ребята узнали о памятниках героям 1812 года: государственном Бородинском военно-историческом музее-заповеднике, Триумфальных арках в Петербурге и Москве в честь победы русского народа в Отечественной войне 1812 г., о музее-панораме «Бородинская битва» в Москве, памятнике в Смоленске «Благодарная Россия героям 1812 года».

       Также в преддверии знаменательной даты в библиотеке была оформлена книжно – иллюстрированная выставка – панорама  «Бородино. Здесь русские солдаты прославили Отчизну навсегда», на которой были представлены исторические справочники и энциклопедии, документальные очерки и литературные произведения о событиях войны 1812 года.

         А.В.Давыдова

8 книг про школу 

    "Между нами, девочками, говоря…", Зента Эргле 

Повесть популярной латышской писательницы, посвященная подросткам и их насущным проблемам. В центре повести талантливая девочка Байба, которая с помощью отзывчивых, добрых людей преодолевает многочисленные трудности, выпавшие на ее долю, и приобретает уверенность в себе и в своем призвании. 

    "Четыре четверти. Взрослая хроника школьной любви", Александр Юк 

Новый город. Новая школа. Новые отношения, породившие глубокое чувство - любовь. ради которого стоит вытерпеть все! Но как трудно в семнадцать лет снести запреты родителей и удержаться от ссор! И сохранить любовь в жестоком взрослом мире!.. 

    "Мама", Нина Артюхова 

Героиня этой повести известна читателям по книге Н. Артюховой «Светлана». Теперь читатели узнают о жизни взрослой Светланы, молодой учительницы и молодой матери. Нелегкая жизнь началась у Светланы: первые трудности в школе, домашнее хозяйство и рождение сына. Но когда ты любишь свою работу, рядом с тобой любимый человек и у тебя хорошая семья, это и называется счастьем. 

     "Неуклюжая Анна", Джин Литтл 

Главная героиня - маленькая девочка Анна, полностью закрытый от окружения ребенок. Все вокруг считают её неуклюжей и неловкой. Будь она дома или в школе, к ней относятся исключительно как к посмешищу. Её отец считает её особенной девочкой, которой она и являлась. Никто даже не предполагал, что её душа невероятно богата и добра, а её сердце таит огромное количество любви к своей семье. Именно в период рождественских праздников Анна сплела своими неуклюжими ручками корзинку. Эту чудесную корзину она намеревалась подарить своей маме. Именно этот подарок совершил чудо... 

     "Хорошо быть тихоней", Стивен Чбоски 

Хорошо быть тихоней - книга удивительная во всех ее изъявлениях, столь близкого жанра — современная проза. Миллионник по продажам экземпляров, до глубины души трогает всей наивностью и сложностью подросткового возраста. Чарли — главный герой, ступил на такой трудный путь взросления и становления полной личностью. Большинство событий были описаны в виде небольших записок или писем героя к своему другу. В этом противоречивом романе настолько подобны друг к другу довольно таки различные принципы, как насилие и справедливость, наркотики и свобода. Вся печаль в том, что героя раздирают изнутри непонимание и обида, невозможность выбора: сможет — ли он себя до конца понять? 

    "Джентльмены и игроки", Джоанн Харрис 

Элитные закрытые школы, пестующие настоящих леди и джентльменов, – изобретение чопорной Англии. Можно сколько угодно спорить о преимуществах и недостатках их методов, но факт остается фактом: это место для детей богатых родителей и хороший жизненный старт. Для обычного мальчика, посещающего муниципальную школу и наблюдающего за жизнью баловней судьбы, пансион становится предметом недостижимой мечты. Когда-нибудь он вернётся сюда учителем и… за всё отомстит. За что «за всё», можно узнать из книги «Джентльмены и игроки» Джоанн Харрис. 

     "Серебряный герб", Корней Чуковский 

Кто читал биографию писателя и критика, тот знает, что с учебой у Чуковского не ладилось не по причине отсутствия энтузиазма. Из-за закона о «кухаркиных детях» он был изгнан из гимназии, но признаться в этом матери не мог: у той было слишком много забот. Поэтому школу Чуковскому заменила улица и подсобные работы. Так бы и потеряла литература великого человека, если бы не его жгучее желание доказать другим, что он чего-то стоит. Чуковский самостоятельно прошёл школьную программу и экстерном сдал экзамены для поступления в университет. 

     "Класс коррекции", Екатерина Мурашова 

Повесть Екатерины Мурашовой "Класс коррекции" сильно выделяется в общем потоке современной отечественной подростковой литературы. Тема детей - отбросов общества, зачастую умственно неполноценных, инвалидов, социально запущенных, слишком неудобна и некрасива, трудно решиться говорить об этом. Но у автора получается жизнелюбивое, оптимистическое произведение там, где, кажется, ни о каком оптимизме и речи быть не может. Мурашова не развлекает читателя, не заигрывает с ним. Она призывает читающего подростка к совместной душевной и нравственной работе, помогает через соучастие, сочувствие героям книги осознать себя как человека, личность, гражданина.

21 сентября - Международный день мира 

В 1982 году в своей резолюции Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Международный день мира (International Day of Peace) как день всеобщего прекращения огня и отказа от насилия.Этот день должен способствовать прекращению огня во всем мире, когда все страны и народы прекращают боевые действия на весь день, когда все люди в полдень по местному времени соблюдают минуту молчания… Цель этого дня – укрепить идеалы мира как внутри страны, так и между нациями.

Мир - это основа стабильной жизни. Это основа развития страны и всех ее граждан. Мир дает нам множество благ и обеспечивает реализацию прав. В мирное время мы можем учиться и работать, развиваться в материальном, духовном и нравственном плане. Не испытывать материальных неудобств и создавать надежные семьи.

ЦИКЛ ФИЛАРМОНИЧЕСКИХ УРОКОВ
«МОЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ АЗБУКА»

Второй год продолжается совместное участие Центральной районной детской библиотеки  и детских садов Новолялинского городского округа в новом проекте «Областной филармонический урок». Стремясь максимально приблизить музыку к каждому, Свердловская государственная академическая филармония разработала целую систему музыкальных занятий для разных возрастных групп детей. 

Второй сезон построен вокруг «Детского альбома» П.И. Чайковского. За роялем на видео – маленькие пианисты, ученики Уральского музыкального колледжа (школы-десятилетки при Уральской государственной консерватории им. М.П. Мусоргского). Наблюдение на экране за эмоциями ребенка, исполняющего музыку, помогает детям глубже войти в процесс слушания. «Детский альбом» Чайковского – повод для знакомства ребят с элементарными музыкальными понятиями, выражением в звуках чувств и эмоций.

   Каждое занятие цикла представляет собой просмотр видеоматериала, в котором музыкальные фрагменты сопровождаются словесными пояснениями, иллюстрациями и титрами. Текст комментариев предельно прост, ясен, очищен от любых уводящих в сторону смыслов, разработан с учетом характерных особенностей восприятия детей, произнесен медленно и четко. Урок рассчитан на 15-20 мин.

                                            Библиотекарь ЦРДБ А.В.Давыдова 

Незаметно быстро летит время. Закончила свою работу летняя площадка "Умняшки" в Центральной районной детской библиотеке!

За три месяца совместной работы дети и вожатые - Аня и Полина стали почти родными друг другу. Каждый день был увлекательнее прежнего и запомнился не только веселыми играми, но и новыми знаниями, новыми знакомствами. Ведь площадку посещали ребята не только из нашего города, но и из г. Екатеринбурга. И уезжая домой ребята договорились вновь встретиться в детской библиотеке, но только уже на следующее лето.

До новых встреч,

наши любознательные непоседы!

Мы будем скучать по вам!

"Русский национальный костюм"

9 августа в Центральной районной детской библиотеке на летней площадке в очередной раз состоялась встреча с Новолялинским городским краеведческим музеем.  В этот раз тема занятия была «Русский костюм». Ребята с интересом посмотрели фильм об истории  национальных  русских женских и мужских костюмах. Узнали о том, какие наряды носили в старину парни и девки, женщины и мужчины, как одевались на разные случаи жизни – на работу, в поле, на свадьбу, в гости. А женские  головные уборы были не просто одеждой,  это способ рассказать о себе главное. По тому, что надевала на голову женщина, можно было понять ее семейное положение, возраст, социальную принадлежность, а также то, в какой губернии она родилась. 

А после просмотра фильма Ксения предложила ребятам выполнить творческое задание – создать свой костюм на бумаге из кусочков ткани , тесьмы. Юные «модельеры» очень старались, и,  причем не только девчонки, но и мальчишки -  вырезали из ткани юбки, рубахи, штаны, сарафаны, кокошники, клеили их на бумажные манекены,  украшали наряды тесьмой, лентами, блестками. И вот какие костюмы получились! Просто загляденье! Хоть отправляй в журнал мод.

Лето. Июль. Площадка

Как быстро летит время, особенно, когда всем весело и интересно.

Закончилась 2 смена летней площадки  в Центральной районной детской библиотеке. Каждый день был увлекательнее прежнего и запомнился не только веселыми играми, но и новыми друзьями и новыми знаниями. Так в июле прошли мероприятия различной тематики: викторина «Сказок дружный хоровод», познавательные часы: «Шахматное королевство», посвященный Международному дню шахмат, «День шоколада», урок приветствий «Скажем друг другу «Здравствуйте!»»,  час духовного просвещения «О Петре и Февронье».  А накануне дня Военно-морского флота ребята узнали о празднике и поиграли в литературный «Морской бой».

В год Экологии прошло много мероприятий о природе, о животных, о растениях:  беседа «Царство лекарственных растений», познавательный час «Преданней собаки нету существа», час эко-знаний «Знатоки природы», «Деревья, травы и кусты +необычные цветы». 

В июле в гостях у «Умняшек» побывали гости – сотрудники Новолялинского городского краеведческого музея, которые рассказали ребятам о старинных сундуках и бересте, а также показали старинные изделия  - деревянные сундуки и поделки из бересты.  А педагог ДДТ «Радуга» О. В. Михайлова познакомила ребят с такой техникой  декоративно-прикладного искусства, как выжигание по дереву. Ребята унесли с собой картинки, которые выжигали сами – это и гоночные машинки, и сказочные герои, и животные. Многие ребята первый раз держали в руках перо выжигателя, но, тем не менее, очень старались. 

Каждый день не обходился без настольных игр и чтения вслух. Ребята с удовольствием прослушали рассказ Э.Успенского «Про мальчика Яшу», О. Колпаковой «Про фею Колючку» и др., в ходе книжного обзора познакомились с детскими книгами о четвероногих друзьях человека - собаках.

В этот месяц  с детьми на площадке работала вожатая Саша Павлова. Саша быстро нашла общий и с малышами и с ребятами постарше, и проводила для них множество игр – и настольных, и подвижных. Ребята с удовольствием играли в «Твистер», в «Лото», в «Паспорт», «Светофор», в «Белый камушек»,  шашки, собирали конструктор, мастерили бумажных собачек в технике «оригами», клеили солнечные ромашки для своих родных к празднику Дню семьи, любви и верности, делали картинки из пластилина.  

Последний день традиционно закончился чаепитием. Все пили чай с вкусняшками, а потом играли в «глухие телефончики», рассказывали анекдоты, пели и танцевали под зажигательные хиты этого лета.  

Загадки и тайны сундуков 

Уже второй раз летнюю площадку «Умняшки» в Центральной районной детской библиотеке посещают сотрудники Новолялинского городского краеведческого музея. 19 июля Светлана Александровна Широбокова и ее помощница Ксения  приготовили для ребят краеведческий урок «Загадки и тайны сундуков». Светлана Александровна привезли в библиотеку настоящий старинный деревянный сундучок, полный «сокровищ», и старинные русские женский и мужской костюмы. Посмотрев фильм о сундуках – их происхождении и предназначении в стародавние времена, ребята с удовольствием примеряли русские костюмы. И вот уже Алена и Милана предстали в образах деревенских  девчонок, а Коля  - настоящий деревенский парень! 

А потом с вожатой площадки Сашей ребята клеили из бумаги и раскрашивали свои мини-сундучки, которые унесли домой.  

  

«ОГЛЯНИСЬ И СБЕРЕГИ»

Уже в течение многих лет центральная районная детская библиотека участвуют в организации летнего отдыха детей. В этом году мы посетили летний оздоровительный лагерь «МАЯК» с мероприятиями направленными на воспитание экологической культуры детей.

11 июля ребята совершили виртуальное игровое путешествие в удивительный мир природы «ПО ЛЕСНЫМ ТРОПИНКАМ». Дети узнали много интересного о богатствах лесных массивах, его обитателях, о значении леса, его охране, запомнили правила поведения в лесу и отвечали на вопросы экологических загадок. Приняли участие в интерактивной игре «ВСЁ ОБО ВСЁМ» где вспоминали пословицы и поговорки, отгадывали авторов книг о природе. В ходе экологической игры ребята узнали много нового из жизни живого мира нашего края.

14 июля прошел час экологических знаний «ЗНАТОКИ ПРИРОДЫ». Перед началом игровой программы был показан видеоролик  о природе. Ребята узнали много нового о жизни животных и растений: например, какой длины уши у слона и сколько пар глаз у паука, и ещё много интересных фактов из мира природы. 

Дети показали себя настоящими знатоками природы: отгадывали загадки, узнали, какую роль играет человек в охране природы. Они активно беседовали, с азартом участвовали,  отвечали на вопросы и определили связь человека с окружающей средой. Оказалось, дети много знают и любят природу. 

В заключение всех мероприятий ребята единодушно согласились с мнением, что для того, чтобы сохранить живую природу, надо её изучать и любить.

Библиотекарь ЦРБ А.В. Давыдова

День семьи, любви и верности

в Центральной районной детской библиотеке

Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь и преданность. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь. Семья для каждого из нас самое главное, самое нужное в жизни.

С целью способствовать воспитанию у детей уважительного отношения к семье  7 июля на летней площадке в Центральной районной детской библиотеке состоялся час духовного просвещения «О Петре и Февронье». В ходе рассказа, который  сопровождался презентацией, библиотекарь познакомила детей с историей праздника, с историей любви  Петра и Февроньи Муромских. Затем посмотрели православный  фильм «Сказание о Петре и Февронье».

И самое интересное занятие, которое увлекло детей – это изготовление символа праздника – ромашки. Дети очень старались, работали аккуратно. Всем очень хотелось, чтобы их подарок был самым лучшим. Вот  такие ромашки дети унесли домой, чтобы подарить своим родным.